Výtvarná výchova

Na konci 1. ročníku žák umí:

  1. rozpoznat prvky vizuálně obrazného vyjádření (linie, tvary, objemy)
  2. v tvorbě projevovat své vlastní životní zkušenosti
  3. interpretovat podle svých schopností různá vizuálně obrazná vyjádření
  4. prvky vizuálně obrazného vyjádření porovnávat na základě odlišností
    vycházejících z jeho zkušeností
  5. na základě vlastní zkušenosti nalézat a do komunikace zapojovat obsah
    vizuálně obrazných vyjádření, která samostatně vytvořil

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 16. 7. 2020 22:18
Datum poslední aktualizace: 16. 7. 2020 22:18
Autor: admin prevod

Mohlo by Vás zajímat