Český jazyk

Na konci 4. ročníku žák umí:

porovnávat významy slov, zvláště slova stejného nebo podobného významu a slova vícevýznamová
rozlišovat ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
určovat slovní druhy plnovýznamových slov
rozlišovat slova spisovná a jejich nespisovné tvary
odlišovat větu jednoduchou a souvětí
vhodně změnit větu jednoduchou v souvětí
psát správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
číst s porozuměním přiměřeně náročné texty nahlas
rozlišovat podstatné informace v textu vhodném pro daný věk, podstatné informace zaznamenávat
reprodukovat obsah přiměřeně složitého sdělení a zapamatovat si z něj podstatná fakta
vést správně dialog
volit náležitou intonaci, přízvuk, pauzy a tempo podle komunikačního záměru
rozlišovat spisovnou a nespisovnou výslovnost a vhodně ji užívat podle komunikační situace
psát správně po stránce obsahové i formální jednoduché komunikační žánry
sestavit osnovu vyprávění a na jejím základě vytvořit krátký mluvený nebo písemný projev s dodržením časové posloupnosti
volně reprodukovat text podle svých schopností
vyjadřovat své dojmy z četby
tvořit vlastní literární text na dané téma