Český jazyk

Na konci 6. ročníku žák umí:

třídit slova podle slovních druhů, určovat u ohebných slovních druhů základní mluvnické kategorie, stupňovat přídavná jména, skloňovat zájmena a číslovky
tvořit spisovné tvary slov a užívat je ve vhodné komunikační situaci
vyhledávat slova v Pravidlech českého pravopisu a Slovníku spisovné češtiny
v písemném projevu dbát na pravopis lexikální a na pravopis syntaktický ve větě jednoduché
ve větě jednoduché rozlišit významové vztahy gramatických jednotek (větné členy základní i rozvíjející)
rozlišit spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu
rozlišovat spisovnou a nespisovnou výslovnost, spisovný a nespisovný projev
při studijním čtení v textu vyhledat klíčová slova a formulovat hlavní myšlenky textu
rozlišit objektivní a subjektivní sdělení v textu
při komunikaci vybrat vhodné jazykové prostředky pro danou komunikační situaci (vhodně užívat verbálních prostředků řeči)
uspořádat jazykové prostředky do uceleného textu s ohledem na jeho účel (vypravování, popis, zpráva a oznámení, výpisky, dopis)
rozpoznat základní literární druhy a žánry (poezie, próza, drama), poznat základní literární pojmy
uceleně reprodukovat přečtený text podle otázek
text výrazně přečíst, případně přednést
formulovat ústně i písemně dojmy z četby, návštěvy divadelního představení, porovnat ztvárnění téhož námětu v literárním a jiném (dramatickém, filmovém) zpracování