Matematika

Na konci 8. ročníku žák umí:

provádět početní operace v oboru celých a racionálních čísel, užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu a Pythagorovu větu
účelně využívat kalkulátor
matematizovat jednoduché reálné situace s využitím proměnných, určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců
a vytýkáním
formulovat a řešit reálnou situaci pomocí rovnice
charakterizovat a třídit základní rovinné útvary (kružnice, kruh)
načrtne a sestrojí kružnici a kruh
pracovat s pojmy kruhová výseč, oblouk kružnice, určit vzájemnou polohu přímky
a kružnice a vzájemnou polohu dvou kružnic, vypočítat obvod a obsah kruhu
analyzuje a řeší aplikační geometrické úlohy s využitím osvojeného matematického aparátu ( Pythagorova věta)
charakterizovat prostorové útvary – rotační válec, vypočítá povrch a objem válce
charakterizovat prostorové útvary- kouli, vypočítá povrch a objem koule
sestrojí síť válce a koule, sestrojit jejich obraz v rovině
sestrojit jednoduché konstrukce s využitím výšky, těžnice a Thaletovy kružnice
využívat pojmu množiny všech bodů dané vlastnosti (Thaletova kružnice)