Pravidla hodnocení
Klasifikační stupeň
výborně
- Očekávaný výstup - žák splnil zadání s drobnými nedostatky
- Samostatnost - žák pracuje samostatně
- Osobní přístup žáka - žák je aktivní, projevuje zájem, na vyučování je pravidelně připraven
chvalitebně
- Očekávaný výstup - žák splnil zadání s drobnými nedostatky nebo chybami
- Samostatnost - žák pracuje samostatně s občasnou podporou
- Osobní přístup žáka - žák je často aktivní, většinou projevuje zájem, na vyučování bývá připraven
dobře
- Očekávaný výstup - žák splnil zadání s chybami nebo nedostatky
- Samostatnost - žák pracuje s podporou
- Osobní přístup žáka - žák bývá aktivní, občas projevuje zájem, na vyučování je převážně připraven
dostatečně
- Očekávaný výstup - žák splnil zadání se závažnými chybami nebo nedostatky
- Samostatnost - žák pracuje s trvalou podporou a pomocí
- Osobní přístup žáka - žák je převážně pasivní, projevuje minimální zájem, na vyučování bývá zřídka připraven
nedostatečně
- Očekávaný výstup - žák nesplnil zadání
- Samostatnost - žák samostatně nepracuje
- Osobní přístup žáka - žák je pasivní, bez zájmu, na vyučování není připraven
