Prvouka

Na konci 3. ročníku žák umí:

rozlišit přírodní a umělé prvky v okolní krajině, vyjádřit různými způsoby její estetické hodnoty a rozmanitost
odvodit význam a potřebu různých povolání a pracovních činností
projevovat toleranci k přirozeným odlišnostem spolužáků i jiných lidí, jejich přednostem i nedostatkům
provádět jednoduché pokusy u skupiny známých látek, určovat jejich společné
a rozdílné vlastnosti, změřit základní veličiny pomocí jednoduchých nástrojů a přístrojů
uplatňovat základní hygienické, režimové a jiné zdravotně preventivní návyky s využitím elementárních znalostí o lidském těle
uplatňovat základní pravidla bezpečného chování účastníka silničního provozu, jednat tak, aby neohrožoval zdraví své a zdraví jiných
chovat se obezřetně při setkání s neznámými jedinci, odmítnout komunikaci, která je mu nepříjemná
v případě potřeby požádat o pomoc pro sebe i pro jiné, ovládat komunikace
s operátory tísňových linek
reagovat adekvátně na pokyny dospělých při mimořádných událostech