Výtvarná výchova
Na konci 4. ročníku žák umí:
- osobitost svého vnímání uplatňovat v přístupu k realitě, k tvorbě a interpretaci vizuálně obrazného vyjádření
- nalézat vhodné prostředky pro vizuálně obrazná vyjádření vzniklá na základě vztahu zrakového vnímání k vnímání dalšími smysly, uplatňovat je v plošné tvorbě
- při vlastních tvůrčích činnostech pojmenovávat prvky vizuálně obrazného vyjádření, porovnávat je na základě vztahů (světlostní poměry, barevné kontrasty, proporční vztahy a jiné)
- pro vyjádření nových i neobvyklých pocitů a prožitků svobodně volit a kombinovat prostředky (včetně prostředků a postupů současného výtvarného umění)
Podrobnosti o vložení záznamu
Datum vložení:
16. 7. 2020 22:31
Datum poslední aktualizace:
16. 7. 2020 22:31
