Hudební výchova
Na konci 1. ročníku žák umí:
- zpívat na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky čistě v jednohlase,
v rozsahu c1 - a1 - postavení a dýchání při zpěvu
- význam not a kreslit noty
- vytleskat rytmus
- poznat některé hudební nástroje - klavír, zobcová flétna, housle,
pikola, kontrabas, akordeon, foukací harmonika - reagovat pohybem na znějící hudbu 2/4, hra "na tělo" (ve 2/4 a 3/4 taktu)
- poznat státní hymnu
- využívat jednoduché hudební nástroje k doprovodné hře ve 2/4 a 3/4 taktu
- rytmizovat a melodizovat jednoduchá slova a texty
- rozlišovat zvuk a tón
- rozpoznat tempové a dynamické změny v proudu znějící hudby
- pracovat nejméně s 10 písněmi, 4 poslechovými skladbami
a 2 hudebně pohybovými hrami - rozpoznat vlastnosti tónu - výška, síla, barva, délka
- rozpoznat základní kontrasty tempa - rychle a pomalu
- rozeznat a vyjádřit pohybem stoupající a klesající melodii
- využít opěrných písní pro diatonické postupy (V. stupeň - To je zlaté posvícení)
Podrobnosti o vložení záznamu
Datum vložení:
16. 7. 2020 22:17
Datum poslední aktualizace:
19. 9. 2020 20:02
