Dějepis

Na konci 6. ročníku žák umí:

uvést příklady, proč je důležité znát dějepisné poznatky
uvést příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenovat instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány
orientovat se na časové ose a v historické mapě, řadit historické etapy
v chronologickém sledu
charakterizovat život pravěkých sběračů a lovců (evoluční teorii)
objasnit význam zemědělství, chovu dobytka a zpracování kovů pro vývoj lidské společnosti
jmenovat příklady archeologických kultur na našem území
pochopit souvislost mezi přírodními podmínkami a vznikem prvních států
jmenovat osobnosti antiky důležité pro evropskou civilizaci
porovnat formy vlády a postavení společenských skupin v jednotlivých státech, vysvětlit základ antické demokracie
uvést významné památky náležející do světového kulturního dědictví