Český jazyk

Na konci 8. ročníku žák umí:

  1. spisovně vyslovit i vhodně užít běžně užívaná cizí slova, umí tvořit jejich správné tvary
  2. tvořit spisovné tvary slov a vhodně je užít v komunikační situaci
  3. v písemném projevu zvládat pravopis lexikální, slovotvorný i syntaktický v souvětí souřadném i podřadném
  4. rozdělit jazyky do jazykových rodin a větví, uvést příklady z vývoje češtiny
  5. rozlišit vrstvy národního jazyka (spisovný jazyk, nářečí, obecná čeština)
  6. při čtení ověřuje fakta pomocí otázek nebo porovnáváním s dostupnými informačními zdroji
  7. užít studijního čtení (tvořit poznámky, výtah či otázky k textu)
  8. rozpoznat manipulativní komunikaci v masmédiích, zaujímat k ní kritický postoj
  9. nalézt a ověřit fakta v dostupných informačních zdrojích
  10. samostatně připravit a přednést výklad - referát (shromáždit informace, uspořádat je
    s ohledem na účel projevu, užít spisovné jazykové prostředky)
  11. využít gramaticky i věcně správného projevu k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a zájmů (charakteristika, subjektivně zabarvený popis, úvaha)
  12. uvést výrazné představitele základních literárních druhů a žánrů
  13. rozpoznat základní rysy výrazného individuálního stylu autora, popsat strukturu a jazyk literárního díla
  14. vyjádřit hlavní myšlenky z přečteného textu
  15. vytváří podle osvojených znalostí základů literární teorie vlastní literární text
  16. sdělit dojmy ze své četby včetně údajů o literárním prameni

Podrobnosti o vložení záznamu

Datum vložení: 16. 7. 2020 22:59
Datum poslední aktualizace: 16. 7. 2020 22:59
Autor: admin prevod

Účet na sociálních sítích

Digitalizujeme školu

Obědy školákům 2023

Obědy školákům 2023

Jazyková škola P.A.R.K.

Jazyková škola P.A.R.K.

Záchranný kruh

Pomoc při výskytu a řešení šikany

Doučování žáků

Kniha 50 let školy

k prodeji v kanceláři školy

kniha školy

Mohlo by Vás zajímat